Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação na Educação

Remetente: Grupo 6: Luciana Inaba Senyer, Nádia Nasser Follador, Karina Sichieri, Gisele Abrão Queiroz, Michelli Oliveira Vani Cirico, Ana Beatriz Mateus Pires, Patrícia de Freitas e Geisa Colebrusco de Souza

Destinatário: Grupo 7: Fabio Guilherme; Juliana Inhauser, Mariana Pereira, Simone Lacava, Beatriz de Souza Lima e Niara Luz

São Paulo, 19 de Outubro de 2015

Cybercolegas Intergalácticos,

Prazer, somos terrestres e gostaríamos de compartilhar nosso diário de bordo interplanetário em busca do aprimoramento educacional através da tecnologia...

Na Terra exploramos o ambiente, conhecemos novas pessoas, nossas experiências foram valorizadas, nos ajudamos com o uso das ferramentas e descobrimos como evitar a procrastinação.

Primeira parada na Via Láctea: Planeta Mercúrio. Adentramos na cybercultura e no cyberespaço. O primeiro cyberdesafio tornou o processo de ensino-aprendizagem relevante e significativo. Cada cybercolega pode explorar livremente os conteúdos para elaborar o infográfico. Os cybertutores forneceram feedbacks, reforçando positivamente o trabalho dos viajantes.

De Mercúrio à Vênus conhecemos o segundo cyberdesafio, trabalhamos em dupla na utilização de recursos tecnológicos e fomos estimuladas a pensar ludicamente para criar histórias em quadrinhos.

E agora, os marcianos nos apresentaram a Andragogia, uma forma assertiva de educar adultos. O professor não é mais o detentor do saber e sim um facilitador que estimula a busca por novos conhecimentos. E motivadas a desenvolver nossos papéis sociais fomos impulsionados a construir novos aprendizados que nos ajudaram e ajudarão a solucionar problemas do nosso cotidiano...

Nosso próximo desafio é explorar a Nebulosa da Águia para agregarmos qualidade à educação terrestre!

Até lá!