domingo, 8 de novembro de 2015


POSTAGEM JAQUELINE SOARES-METODOLOGIA ATIVA



Essas fotos acima, são exemplos de metodologia ativa. De acordo com Farias, Martin e Cristo ( 2014), a metodologia ativa é baseada no ambiente ativo, dinâmico e construtivo. O grupo é direcionado a construir o aprendizado utilizando um estudo de caso. 
As duas fotos foram tiradas por mim.
A primeira foto retrata um treinamento realizado sobre o gerenciamento da dor. A estratégia utilizado foi um estudo de caso, onde o participante, em grupo, simulava o preenchimento do formulário em um painel gigante do formulário.
Na foto do jogo, há uma interação para construir a resposta certa. Foi elaborado um jogo de tabuleiro que teve como nome " A travessia segura". A proposta foi elaboração de perguntas e a medida que o grupo acertava, havia o avanço de casas. 

3 comentários:

  1. Bem especiais suas fotografias Jaqueline! Acredito que elas promoveram uma aprendizagem mais significativa em suas turmas. Ludicidade e seriedade podem (e devem) andar juntas! Parabéns pela aplicação das metodologias ativas na sua vida docente!!! Espero que consigamos construir mais com nossos estudantes e quem sabe tornar mais "blended" nossas aulas!!! Sucesso!

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  2. Jaqueline, gostei da sua postagem, e como você mesmo disse é bem dinâmico e faz com que todos se tornem ativos na construção do seu conhecimento. É uma atividade marcante e que com certeza os participantes não esquecerão.Interessei bastante e pretendo utilizar com os meus estudantes. E como diz Morán "os alunos só se tornarão proativos,quando adotarmos metodologias que os envolvam em atividades cada vez mais complexas, em que tenham que tomar decisões e avaliar os resultados, com apoio de materiais relevantes. Se queremos que sejam criativos, eles precisam experimentar inúmeras novas possibilidades de mostrar sua iniciativa".
    Um abraço!
    Tereza

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  3. Olá Jaqueline, você mostra situações em que o aprendiz esta bem participativo, situações dinâmicas e que trazem o dia a dia. O jogo e a gamificação também estimulam os aprendizes. Muito bom!

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