Achei a técnica muito interessante, é uma forma diferente de apresentar os pontos essenciais de qualquer leitura que fizermos, tanto com caráter científico quanto popular.
No meu dia a dia, pensei em inclui-la na prática docente, permitindo que o aluno ou professor expresse suas ideias acerca de um tema, saindo da "sinopse" tradicional, fugindo dos "pontos chaves padrão".
Como é apresentada de forma lúdica, a meu ver, exige concentração na elaboração, pois antes de compartilha-la é preciso verificar se a ideia realmente está sendo expressa, se a forma é adequada ao objetivo, sendo assim, exige leitura prévia, consolidação do aprendizado. Além do mais, sua apresentação chama atenção, envolve o leitor e facilita o interesse do mesmo.
Verdade Barbara, importante o que vc diz. Realmente se prestarmos mais atenção na sua elaboração, ou seja, se ela for mais cuidadosa, levando em consideração o que vc disse, com certeza teremos um melhor efeito, mais próximo aos nossos objetivos.
ResponderExcluirBarbara,
ResponderExcluirgostei da sua observação final, não basta utilizar a ferramenta mas sim direcioná-la da maneira mais produtiva possível, para extrair o que de melhor pudermos dela!
Até mais!