Público-alvo: Estudantes de enfermagem
Duração: 4 horas
Recursos: TV, DVD, Tela de Touch Screen, Domino de madeira
Objetivo: Após a aula, o aluno deverá saber os principais sintomas de doenças infecto contagiosas com sua forma de transmissão e tipo de precaução a ser adotada.
Mobilização: A propagação da doença infecto contagiosa
30 minutos
Exibir cenas do seriado "24 horas", 3a temporada, onde é mostrada a transmissão de uma doença que foi liberada através de uma arma biológica. A intenção não é mostrar o terrorismo, mas como a doença se propagou através de tosse, espirro e o que foi feito para controlar a disseminação da mesma.
Construção do conhecimento:
1h30
Separar a classe em 4 grupos. Posicionar cada grupo em frente a uma tela Touch Screen, e iniciar o jogo (gamification) onde deverão associar as doenças descritas na tela com os principais sintomas e vias de transmissão. O próprio jogo auxilia na correção em caso de associação errada.
Expressão do conhecimento
1h30min
Ao termino da atividade acima, manter os mesmos grupos e utilizar o jogo de dominó para doenças infecto contagiosas, onde no par da doença está descrito o tipo de precaução. O grupo deverá discutir e posicionar o dominó corretamente casando a doença e o tipo de precaução, associando com as formas de transmissão que aprenderam na atividade anterior. Aproveitar o momento para discussão e tirar duvidas.
Oi Virgínia, excelente proposta para a atividade educativa. Ela contempla o principal elemento da metodologia dialética que é permitir que os aprendizes construam o próprio conhecimento como sujeitos ativos. Sua proposta contempla também uma tendência nos processos educativos atuais que é o uso de jogos e da gamificação. Cyberdesafio cumprido com louvor!!!! Espero que vc possa concretizar essa proposta em sua prática! Bj
ResponderExcluirDenise, obrigada pelo feedback!
ResponderExcluirÉ muito gratificante aprender novas ideias e poder coloca-la no papel e será mais ainda quando puder coloca-las em prática.
:)
Att